Teaching
ENGLISH
I provide flute lessons for both beginners and advanced players in Berlin. With over a decade of teaching experience, I am enthusiastic about sharing my knowledge and expertise with students of different ages and skill levels.
In a pleasant and friendly atmosphere, I offer lessons that incorporate a diverse range of music genres. Through the use of engaging methods, I ensure that lessons are not only productive but also enjoyable.
My lessons cater to various individuals:
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Advanced Students: Those in high school or preparing for higher studies in music.
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Beginners: Children aged 8 and above who are interested in private flute lessons. This includes children with learning difficulties.
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Amateur Students: Individuals with some experience playing the flute who seek guidance to further develop their skills.
I conduct lessons in both English and German, providing a bilingual learning environment. As a bonus, I offer a free trial lesson to interested students, allowing them to experience my teaching approach firsthand.
Whether you're starting your musical journey or seeking to refine your flute playing, I am dedicated to helping you progress while ensuring that the lessons are engaging and enjoyable.
DEUTSCH
Seit 2015 arbeite ich als Flötenlehrer an der Städtischen Musikschule Johann Sebastian Bach in Potsdam. Ich verfüge über mehr als 10 Jahre Erfahrung im Unterrichten von Anfängern, Erwachsenen und Fortgeschrittenen. Für mich ist die Querflöte und die Tätigkeit als Flötist ein ganzheitliches Medium, daher arbeite ich innovativ in der Vermittlung von Unterrichtsinhalten.
Mein Unterrichtskonzept basiert auf der Überzeugung, dass Musikunterricht den Horizont erweitern und das Leben bereichern kann. Mein Ziel ist es, für jeden Schüler ein individuell angepasstes Unterrichtsprogramm mit maßgeschneiderten Methoden zu entwickeln. Der Unterricht findet in einer angenehmen und freundlichen Atmosphäre statt, in der eine harmonische und produktive Schüler-Lehrer-Beziehung gefördert wird.
In meinem Unterricht greife ich auf ein breites musikalisches Repertoire zurück, wobei die klassische Musik natürlich eine wichtige Grundlage bildet. Zusätzlich integriere ich auch gerne andere Genres. Mir ist es wichtig, dass das Spielen Freude und Spaß bereitet und eine persönliche Beziehung des Schülers zur Musik entsteht. Um die technischen Fähigkeiten effizient aufzubauen und zu entwickeln, verwende ich moderne Methoden und Hilfsmittel sowie spielerische Elemente und Humor.
Mein Ziel als Flötenlehrer ist es, die musikalische Entwicklung jedes Schülers zu fördern und sein Musikverständnis zu vertiefen. Durch meinen innovativen und vielseitigen Unterrichtsansatz möchte ich dazu beitragen, dass die Schüler ihre technischen Fähigkeiten verbessern und gleichzeitig eine tiefe Verbindung zur Musik aufbauen.
WORKSHOPS
I offer three workshops designed for groups of students
Workshop 1 Performance Workshop
Age Group: 12 and above Duration: 120 minutes
This workshop aims to assist participants in dealing with the stress and stage fright commonly associated with performances. It focuses on developing important pre-performance habits, stage presence, and handling the pressures of important performances.
The workshop includes the following elements:
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Easy physical activities: breathing exercises and stretches
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Movement, acting, and musical games
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Opportunities to perform in front of each other, with video footage analysis and mutual feedback
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Participants are requested to prepare a short musical piece to perform
The workshop incorporates teaching tools and techniques inspired by Noa Kageyama, Barry Green, Ulrike Feld, and Caroline Scholz. By participating in this workshop, students can enhance their confidence and gain valuable skills in managing the performance aspect of their musical studies.
Workshop 2 Breathing workshop
Age Group: 12 and above Duration: 60 minutes
In this workshop, participants will learn practical exercises aimed at deepening their breath, improving lung capacity, and enhancing musical phrasing through breath control. While wind instrumentalists naturally benefit from these exercises, the workshop highlights the positive impact of breathwork on concentration improvement, stress reduction, and managing ADHD symptoms.
Workshop 3 Improvisation Workshop
All Ages Duration: 60 minutes
The objective of this workshop is to experience emotional and musical freedom through improvisation, allowing students to explore their creativity without the constraints of sheet music. The workshop encourages students to let go and embrace their musical spirit in an interactive and fun environment. Improvisation games inspired by the methods of Paul Harris, Stefan, Jeffrey Agrell, and others will be incorporated. Additionally, adapted techniques based on Gaga movement and theater improvisational games will be employed, tailored specifically for musicians.
This workshop offers a refreshing and motivating experience for students, helping them discover their musical expression both with and without sheet music.
I believe that these workshops provide valuable opportunities for students to develop essential skills, boost confidence, and explore different facets of their musicality.
without notes.
Ich biete drei Workshops für Gruppen von Schülern an:
Workshop 1 Performance Workshop
Alter: Ab 12 Jahren Dauer: 120 Minuten
Dieser Workshop soll den Teilnehmern helfen, mit dem Stress umzugehen, der mit Auftritten einhergeht, Lampenfieber zu bewältigen, wichtige Aufführungen vorzubereiten und Bühnenpräsenz zu entwickeln.
Der Workshop umfasst folgende Elemente:
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Einfache körperliche Aktivitäten: Atemübungen und Dehnungen
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Bewegung, Schauspiel und musikalische Spiele
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Auftritte vor anderen Teilnehmern. Videoaufnahmen werden analysiert und es gibt gegenseitiges Feedback.
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Die Teilnehmer werden gebeten, ein kurzes Musikstück zur Aufführung vorzubereiten.
Die vermittelten Werkzeuge basieren auf Methoden von Noa Kageyama, Barry Green, Ulrike Feld und Caroline Scholz.
Ich glaube, dass dieser Workshop den Schülern mehr Selbstvertrauen in diesem wichtigen Aspekt des Musikstudiums vermitteln kann.
Workshop 2 Atem-Workshop
Alter: Ab 12 Jahren Dauer: 60 Minuten
In diesem Workshop lernen die Teilnehmer praktische Übungen, die die Atmung vertiefen, die Lungenkapazität verbessern und die musikalische Phrasierung durch den Atem steigern.
Die Atmung ist das Hauptwerkzeug von Blasinstrumentalisten, aber nicht nur sie können davon profitieren - sich intensiv mit diesem Thema zu beschäftigen hat nachweislich positive Auswirkungen auf die Konzentration, Stressreduktion und den Umgang mit ADHS.
Workshop 3 Improvisation Workshop
Alle Altersgruppen Dauer: 60 Minuten
Das Ziel dieses Workshops ist es, emotionale und musikalische Freiheit ohne Noten und ohne den "richtigen" Weg zu erfahren, was später auch beim Spielen nach Noten erlebt wird.
Eine Stunde lang lernen die Schüler loszulassen und ihren musikalischen Geist freizulassen. Dies ist ein interaktiver und unterhaltsamer Workshop mit Improvisationsspielen, die auf Methoden von Paul Harris, Stefan, Jeffrey Agrell und anderen basieren. Es werden auch andere Methoden verwendet, die auf der Gaga-Bewegung und theaterimprovisatorischen Spielen basieren und für Musiker angepasst sind.
Ich glaube, dass dies für viele Schüler eine erfrischende und motivierende Erfahrung sein kann, die ihnen helfen wird, ihren musikalischen Ausdruck mit und ohne Noten zu finden.
Ich bin überzeugt, dass diese Workshops wertvolle Möglichkeiten bieten, um wichtige Fähigkeiten zu entwickeln, das Selbstvertrauen zu stärken und verschiedene Facetten der Musikalität zu erkunden.